Pour développer la compétence, se donner des méthodes de travail efficaces - École St-Eugène

Diaporama qui a été présenté le 12 avril 2007 à toutes les directions d’école et les conseillers pédagogiques de la commission scolaire de la Vallée-des-Tisserands pour leur présenter le projet de recherche-action sur la différenciation pédagogique en Montérégie. Cette rencontre était également l’occasion de faire une offre de service aux écoles dans l’accompagnement d’équipes-cycles pour la mise en œuvre d’une démarche de différenciation pédagogique.

Diaporamas qui ont été utilisés les 9 et 13 novembre 2007 lors de la formation de base des équipes-cycles de certaines écoles de la Cs de la Vallée-des-Tisserands intéressées à s’engager dans une démarche de différenciation pédagogique. Lors de cette rencontre, les équipes-cycles étaient notamment invitées à décrire la problématique la plus préoccupante associée à la réussite de leurs élèves. L’étape 1 de la démarche de différenciation pédagogique (Définition de la situation actuelle ou d’une problématique) y était précisément expliquée.